Cours de formation

Adressé à : 🔹 Les jeunes qui souhaitent rejoindre le secteur agricole 🔹 Les chefs d'entreprise qui entreprennent des activités préventives 🔹 Travailleurs agricoles et d'élevage désignés pour la prévention au sein de l'entreprise 🔹 Personnes intéressées à débuter dans la prévention des risques professionnels dans le secteur 📜 Formation conforme au

Contenu Concepts de base de la production intégrée : concept et objectifs de la production intégrée ; problèmes de la protection phytosanitaire conventionnelle ; évolution de la lutte antiparasitaire ; bases écologiques de la protection intégrée. Gestion des exploitations de production intégrée : obligations et contrôle des exploitants

Ce cours porte sur la conception et l'entretien des systèmes d'irrigation. Vous apprendrez à déterminer la quantité d'eau nécessaire aux cultures et à comprendre les différentes sources d'eau. Il aborde les différents systèmes d'irrigation et leurs composants, ainsi que les compétences pratiques nécessaires à la planification et à l'entretien d'un

Ce cours vise à familiariser les agriculteurs avec la santé des sols, la manière de la diagnostiquer, l'influence des pratiques de gestion sur celle-ci et la manière de la surveiller. Objectifs du cours • Prenez conscience de la complexité du sol en tant que système et de l’importance de préserver sa santé. • Connaître les principales propriétés

Ce cours comporte au moins un module en présentiel. Ce cours comprend au moins un module en ligne. Les cours proposés sur la plateforme d'apprentissage en ligne de l'IFAPA combinent formation à distance, séances pratiques en présentiel et accompagnement tutoré. La première séance peut se dérouler en ligne ou en présentiel, et la séance finale

Vous souhaitez vous consacrer professionnellement à la production d'aliments biologiques et locaux ? Vous envisagez de convertir progressivement votre exploitation à l'agriculture biologique ? Vous souhaitez découvrir les techniques et les possibilités offertes par l'agriculture biologique, que ce soit pour votre propre consommation ou comme source

Contenu Ravageurs des cultures : classification et description. Produits phytosanitaires : classification et description. Importance et contenu des étiquettes et des fiches de données de sécurité : classification et étiquetage. Pictogrammes, mentions d’avertissement, mentions de danger, conseils de prudence, symptômes d’intoxication et

La numérisation est désormais une réalité qui améliore la rentabilité des agriculteurs grâce aux plateformes web IoT liées aux activités agricoles et d'élevage. L'installation de capteurs, l'automatisation et l'utilisation des technologies de l'information permettent d'optimiser la gestion de l'eau. Ce cours explorera des stratégies visant à

L’Université polytechnique de Valence (UPV), en collaboration avec l’École supérieure technique d’ingénierie agricole et environnementale (ETSIAMN) et Poscosecha.com, annonce la tenue du VIIe cours sur les technologies post-récolte – Agrumes et cultures émergentes dans la région méditerranéenne , qui se déroulera du 21 janvier au 6 mars 2026

L'objectif de cette formation est de former les assistants phytosanitaires, les agriculteurs réalisant eux-mêmes les traitements phytosanitaires sur leurs exploitations, ainsi que le personnel de distribution, afin qu'ils acquièrent les connaissances fondamentales sur les ravageurs, les produits phytosanitaires et leur utilisation, en évitant les

Cours pour agriculteurs en Aragon en vue de la constitution d'entreprises agricoles, accrédité par le gouvernement d'Aragon en date du 10/07/2018 et validé par le Service de l'innovation et du transfert agroalimentaires du ministère de l'Agriculture, de l'Élevage et de l'Environnement du gouvernement d'Aragon conformément à l'article 13.2 de l

Appel à candidatures pour la formation d'agriculteur en Castille-La Manche OBJECTIF DU COURS L’objectif est de fournir une formation appropriée aux jeunes agriculteurs/éleveurs et aux personnes du secteur agricole qui souhaitent intégrer le secteur, améliorer leur exploitation ou demander une aide et qui doivent prouver des qualifications

Inscription : amfaravila@hotmail.com

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Il est de plus en plus nécessaire de passer du modèle de production actuel à un modèle visant à fournir une alimentation saine et de qualité en quantité suffisante pour une population croissante, grâce à des systèmes de production plus durables et respectueux de l'environnement. Ce changement de modèle est fondamental pour s'adapter au changement

L'agriculture biologique occupe une place de plus en plus importante dans le secteur agroalimentaire de la Communauté valencienne, tant en termes de superficie cultivée que de production et de valeur ajoutée. Face à l'augmentation du nombre d'exploitations et des surfaces cultivées, le besoin de formation en agriculture biologique se fait de plus

Ce cours en autoformation s'inscrit dans le cadre du plan d'action contre le gaspillage alimentaire mis en œuvre par la Communauté valencienne, par l'intermédiaire du ministère de l'Agriculture, de l'Élevage et de la Pêche. Structuré en 12 modules d'apprentissage, il aborde et répond à trois questions essentielles : que sait-on du gaspillage

Contenu Matériel végétal et pratiques culturales des cultures phytopathologie des cultures

TITRE DE L'ACTION : Défense contre les ravageurs et les maladies en agriculture biologique MODE : classe virtuelle (en direct en ligne*). DATES : 1er, 2 et 3 décembre 2025 HORAIRES : 17h00 à 21h00 DURÉE : 12 heures NOMBRE DE PLACES OFFERTES : 30 PUBLIC CIBLE : Formation destinée aux résidents du territoire national, à l'exception du Pays basque et

Atelier du secteur primaire : Créer une entreprise agricole (NITO Fruits et Légumes) INSCRIPTION